Ребёнку 1,5–2 года, а слов всё нет?
Разберёмся, это вариант нормы или ребёнку уже нужна помощь
На консультации за 1 час вы поймёте:
— что происходит с ребёнком
— почему речь не запускается
— что делать дальше
Это похоже на вашего ребенка?
В 1.5-2 года нет простых слов
Все дети вокруг уже говорят предложениями, а ваш молчит или говорит «на своем»? Вы улыбаетесь, но тревогу внутри уже трудно унять.
Ребёнок неуклюжий
Поздно перевернулся, поздно сел, совсем не ползал, а сразу встал и пошёл. Спотыкается на ровном месте; по лестнице ходит только за руку. Не любит качели-карусели. Укачивает в транспорте.
Малыш как будто не слышит вас
Зовёте по имени — ноль реакции. Но стоит включить любимый мультик в соседней комнате — малыш уже бежит? Слышит или нет? Понимает или нет? Вы не знаете, что и думать.
Часто просыпается по ночам
Вы не помните, когда последний раз выспались. Укладывание растягивается на часы. Потом пробуждение в 2, в 4, в 5. Усталость стала таким фоном, что вы уже перестали замечать, насколько вымотаны.
Симптомы разные, решение — одно
Определить, какой механизм нужно запустить, чтобы ребёнок начал говорить много и понятно.
ПОЧЕМУ ЖДАТЬ - ПЛОХАЯ СТРАТЕГИЯ
Чем младше ребёнок — тем проще и быстрее ему помочь.
В раннем возрасте нервная система особенно пластична.
Поэтому в 1–2 года изменения происходят мягче и быстрее.
Вы экономите время и деньги:
В 2 года достаточно 2-3 занятий в неделю.
К 5 годам придется заниматься ежедневно.
Трудности легче скорректировать, пока они
не закрепились в привычный паттерн поведения.
В раннем возрасте не сформированы вторичные нарушения
(например, заниженная самооценка, избегание общения,
негативизм к занятиям).
КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЗАМЕЧАЮТ РОДИТЕЛИ
- Ребенок начинает лучше понимать речь
- Появляются жесты и звуки
- Уменьшаются истерики
- Появляются первые слова
- У родителей снижается тревожность
Иногда помощь нужна не только ребёнку
На консультации мы также смотрим как вы взаимодействуете с ребенком. Иногда задержка речи связана не с нарушениями, а с особенностями общения внутри семьи.
В таких случаях достаточно показать маме как лучше общаться с ребенком и в какие игры играть, чтобы ребёнок начал активнее использовать речь, жесты и коммуникацию.
Мы честно скажем, нужны ли ребёнку регулярные занятия или достаточно позаниматься дома.
Так было у Юлии.
В 2.4 её сын общался жестами, слов почти не было.
После онлайн-консультации она начала применять рекомендации дома — и уже через несколько недель у сына появились новые звуки и первые слова.
Мы никогда не настаиваем на занятиях
Наша задача — помочь ребёнку и семье как можно раньше, а не назначить как можно больше занятий.
ЧТО даст консультация ?
Оценим три аспекта
Текущее состояние
Мы оценим основные аспекты развития ребёнка и расскажем где произошёл “сбой”. Подскажем, как улучшить ваше взаимодействие, чтобы помочь малышу преодолеть трудности.
Что нужно ребёнку
Вы узнаете почему обычные “развивашки”, бассейн и детский сад не помогут ребенку заговорить. Расскажем что можно делать дома, чтобы ускорить процесс.
Понятный план действий
Мы составим пошаговую дорожную карту. Вы узнаете каких специалистов и какие обследование нужно пройти. Предложим занятия в нашем центре, чтобы не терять время.
- Ольга Антошкина - Заведующая отделением УЗД
Нам доверяют врачи
«Моторчик» нашла случайно. За 3 месяца дочка заговорила предложениями, подружилась с горшком, истерик стало меньше. Бежит на занятия с криком «аточик»! Жалею, что не пришли раньше, ведь занятия нас очень сблизили.
Ольга Александровна Антошкина
Заведующая отделением УЗД
Что говорят те, кто уже с нами
КТО МЫ ?
Сергей Изотов
Музыкальный терапевт, специалист по
запуску речи.
«Нахожу подход даже к тем
малышам, которые боятся новых людей
и не сразу идут на контакт».
Создаю хорошее настроение,
потому что уверен — это важнейшая
часть успешных занятий.
Арина Смирнова
Дефектолог, специалист по
раннему развитию и запуску речи.
«Помогу понять, почему ребёнку
сложно говорить, взаимодействовать
с другими людьми или понимать речь».
Смотрю на ребенка комплексно.
Анализирую навыки и поведение.
Составляю понятный маршрут помощи.
Как проходит консультация?
Пока один специалист общается с вами, другой играет с ребенком.
Именно в игре ребёнок ведёт себя наиболее естественно.
Это позволяет оценить его навыки и сложить представление
о текущем состоянии.
Консультация
базовый тариф-
Игровой формат
-
2 специалиста
-
Устные рекомендации
-
60 минут
Комплексная
диагностика-
Игровой формат
-
3 специалиста
-
Письменные рекомендации
-
90 минут
Остались сомнения?
Отвечаем на вопросы, которые обычно остаются «за кадром».
— А если ребёнок ещё маленький? Может, рано переживать?
Если вас что-то тревожит — лучше разобраться сейчас. В раннем возрасте изменения происходят быстрее и мягче, чем позже.
— А если ребёнок боится новых людей и не идёт на контакт?
— Это нормально. Мы часто работаем с детьми, которым сложно привыкать к новым людям и пространству. Мы умеем выстраивать доверительные отношения и только потом взаимодействовать с ребёнком.
— А если проблема окажется серьёзной?
— Мы честно скажем, если ребёнку нужна дополнительная помощь или консультация врача. Наша задача — не пугать родителей, а помочь вовремя разобраться в ситуации.
— Как скоро обычно появляются изменения?
— Все дети разные. Но часто родители замечают первые изменения уже в течение нескольких месяцев: улучшается понимание речи, появляются жесты, звуки, новые способы общения.
- Можно оплачивать услуги материнским капиталом?
Нет, пока у нас нет такой возможности.
- Сколько раз в неделю нужно посещать занятия?
2 раза - тот минимум, который даст результат. Меньше - не эффективно.